Palestrante
Descrição
O seminário “O futuro professor diante da neurodiversidade: desafios e possibilidades na sala de aula” tem como objetivo promover reflexões acerca da atuação docente frente à diversidade de formas de aprendizagem, comportamento e funcionamento neurocognitivo presentes no contexto escolar. Serão discutidos os principais desafios vivenciados pelo professor em formação no acolhimento de alunos neurodivergentes, bem como possibilidades de observação, manejo pedagógico e construção de práticas inclusivas no cotidiano da sala de aula. A proposta busca contribuir para a formação inicial de professores, favorecendo a ampliação do olhar sobre a singularidade dos estudantes e o papel do docente na promoção de ambientes de aprendizagem mais acessíveis, acolhedores e inclusivos.
Local - Informar Unidade, Prédio, sala, auditório.
ICEX - Auditório I
| Horário de início e fim da atividade - Horário previsto de duração da Atividade (para cálculo de carga horária - em formato HH:MM) | 19:00 às 20:40 |
|---|---|
| Vagas disponíveis | 100 |
| Tipo de Atividade | Palestra |
| Título da Atividade | O futuro professor diante da neurodiversidade: desafios e possibilidades na sala de aula |
| O evento será aberto ao público EXTERNO da UFMG? (não fornecemos certificado para comunidade externa) | NÃO |
| Nome completo do responsável pela atividade (exclusivamente docente ou técnico-administrativo da UFMG | Aline Vilela Andrade |
| Nome do Palestrante | Eline Moreira |
| Minicurrículo do(s) palestrante(s) (opcional) | Psicóloga, Neuropsicóloga, Pedagoga, Psicopedagoga e Educadora Parental. A condução do evento ficará a cargo de Eline Moreira, cuja trajetória conjuga áreas fundamentais para o tema: Psicologia, Neuropsicologia, Pedagogia, Psicopedagogia e Educação Parental. Essa interseção de saberes garante que a temática da neurodiversidade seja tratada de forma científica (compreensão neurocognitiva e psicológica) e, simultaneamente, didático-prática (estratégias pedagógicas para a sala de aula). |